A.选聘的条件要适当
B.注意候选人的潜在能力
C.正确看待文凭与水平
D.敢于启用年轻人
A.没有历史包袱
B.能为组织带来新的观念
C.可以迅速开展工作
D.具有广告效应
开始考试点击查看答案A.公开竞争原理
B.用人所长原理
C.责权利一致原理
D.不断培养原理
开始考试点击查看答案A.采取了多种有利于提高员工个人能力的做法
B.努力使上级领导集中精力于高层管理
C.更多的、较为重要的决定可由较低层次的管理人员做出
D.采取积极措施减轻上级领导的工作负担
开始考试点击查看答案A.统一指挥原则
B.权责一致原则
C.跳板原则
D.分工原则
开始考试点击查看答案A.职权比较分散,管理宽度比较窄
B.职权比较集中,管理宽度比较窄
C.职权比较集中,管理宽度比较宽
D.职权比较分散,管理宽度比较宽
开始考试点击查看答案A.领导权变理论
B.领导行为理论
C.领导性格理论
D.人性假设理论
开始考试点击查看答案A.贫乏型
B.俱乐部型
C.任务型
D.中间型
开始考试点击查看答案A.自我管理团队
B.工作团队
C.过程改进团队
D.虚拟团队
开始考试点击查看答案A.形成阶段
B.震荡阶段
C.规范阶段
D.执行阶段
开始考试点击查看答案A.给这位年轻人安排一项重要工作,以向其他职员证明他的能力
B.疏远这个年轻人,接近其他职员,以证明你是公平对待每个人的
C.重新评价这个年轻人的能力和潜力,据此决定下一步应该怎样做
D.不理会小道消息,继续现在的做法
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