A.效益评价、暴露控制、危险度监测
B.危险-效益评价、扩散监测、危险度控制
C.危险-效益评价、暴露监测、危险度控制
D.危险评价、扩散和暴露监测、危险度控制
E.危险-效益评价、扩散和暴露控制、危险度监测
A.化学品危险性管理、危险性交流和危险性排除
B.化学品毒性描述、危险度评定和法规制定
C.化学品危险度评定、危险性管理和危险性交流
D.化学品机制研究、安全性分析和危险性排除
E.化学品毒性描述、危险度评定和危险性排除
开始考试点击查看答案A.大鼠
B.犬
C.蟾蜍
D.家兔
E.斑马鱼
开始考试点击查看答案A.孕1〜3天
B.孕2〜5天
C.孕3〜6天
D.孕6〜18天
E.孕15〜20天
开始考试点击查看答案A.有致畸敏感期,物种差异明显,剂量-反应曲线较为陡峭
B.有致畸敏感期,物种差异明显,剂量-反应曲线较为平缓
C.无致畸敏感期,物种差异明显,剂量-反应曲线较为陡峭
D.无致畸敏感期,物种差异不明显,剂量-反应曲线较为平缓
E.无致畸敏感期,物种差异不明显,剂量-反应曲线较为陡峭
开始考试点击查看答案A.产物蓄积
B.物质蓄积
C.代谢蓄积
D.损伤蓄积
E.功能蓄积
开始考试点击查看答案A.无机物所形成的环境
B.有机物所形成的环境
C.由于人类生产、生活等活动使天然形成的环境条件发生了改变的环境
D.天然形成的环境
E.某些元素分布不均所造成的环境
开始考试点击查看答案A.环境决定人类
B.人类改造环境
C.互为因果
D.互相联系、相互作用和制约的关系
E.无特殊关系
开始考试点击查看答案A.环境污染物可通过多种形式和途径进入人体
B.往往是多因素的联合作用
C.人群处于低水平长时间暴露状况
D.受污染影响人群的反应个体差异大
E.以上都是
开始考试点击查看答案A.暴露剂量的指示物
B.有害效应的指示物
C.与发病机制有关联的一系列关键事件的指示物
D.人群易感性的指示物
E.细胞和分子水平上改变的指示物
开始考试点击查看答案A.儿童
B.妇女
C.老年人
D.孕妇
E.高危人群
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