A.乘积极限法
B.寿命表法
C.Kaplan-Meier法
D.log-rank检验
E.方差分析
A.单纯随机抽样
B.分层抽样
C.整群抽样
D.系统抽样
E.分层整群抽样
开始考试点击查看答案A.确定较多的观察单位数
B.确定最少的观察单位数
C.确定有效的观察单位数
D.确定随机的观察单位数
E.确定准确的观察单位数
开始考试点击查看答案A.教师推荐
B.学生自行商量
C.按500名学生的证件顺序号取前200名
D.按500名学生的证件顺序号取后200名
E.把500名学生的证件顺序号打乱,重新按随机数字表随机抽取200名
开始考试点击查看答案A.圆图
B.半对数线图
C.线图
D.散点图
E.直条图
开始考试点击查看答案A.散点图
B.线图
C.百分条图
D.直条图
E.半对数线图
开始考试点击查看答案A.寿命表法
B.χ2检验
C.插值法
D.Kaplan-Meier法
E.Z检验
开始考试点击查看答案A.新生儿运动发育遵循从上到下,从近到远的规律
B.一般2岁的儿童会说歌谣、识性别
C.3岁以前的儿童可形成有意注意了
D.5~6个月婴儿能认识妈妈了,即使妈妈离开一段时间,还可保持记忆
E.儿童从2岁开始逐渐形成具体形象思维了
开始考试点击查看答案A.不应限制哺乳的间隔时间
B.每次哺乳时应让婴儿交替吸吮两侧乳汁
C.哺乳前用温热毛巾热敷乳房
D.乳母多摄入富含蛋白质的汤水食物
E.尽早开奶,即正常产后1小时内帮助新生儿尽早实现第一次吸吮
开始考试点击查看答案A.婴儿6个月开始应该添加辅食
B.应首先添加谷类食物,其次引入蔬菜、水果等
C.鸡蛋营养丰富,可作为6个月以后婴儿的主要辅助食品
D.婴儿辅助食品应清淡、无盐、少糖和油
E.婴儿食物的引起应遵循由少到多的原则
开始考试点击查看答案A.疫苗接种方法
B.免疫起始年龄、接种次数
C.接种间隔时间
D.加强免疫
E.几种疫苗的联合免疫
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