A.锦瑟无端五十弦(没有来由)
B.此情可待成追忆(可以等待)
C.望帝春心托杜鹃(爱心)
D.空闻虎旅传宵柝(打更的梆子)
A.大致 还是 偶然
B.大致 或者 偶然
C.大概 还是 偶尔
D.大概 或者 偶尔
开始考试点击查看答案A.尝遍 割裂 信仰
B.尝遍 分裂 信服
C.尝试 割裂 信服
D.尝试 分裂 信仰
开始考试点击查看答案A.志哀 督促 以致
B.致哀 敦促 以至
C.志哀 敦促 以至
D.致哀 督促 以致
开始考试点击查看答案A.清风徐来,水波不兴徐:慢慢地。
B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然凌:越过。
C.客有吹洞箫者,倚歌而和之倚:循,依。
D.吾与子之所共食食:吃。
开始考试点击查看答案A.曲解 媒介 合计
B.误解 媒介 合计
C.曲解 媒体 核计
D.误解 媒体 核计
开始考试点击查看答案A.标志 竖立 遴选
B.标示 树立 筛选
C.标示 竖立 遴选
D.标志 树立 筛选
开始考试点击查看答案A.城之不拔者二耳。拔:被攻取。
B.齐人未附。附:归附。
C.使老弱女子乘城。乘:巡视。
D.齐人追亡逐北。北:指败逃者。
开始考试点击查看答案A.赢得仓皇北顾。(《永遇乐?京口北固亭怀古》) 回头看
B.三岁贯汝,莫我肯顾。(《诗经?硕鼠》) 照顾
C.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!(《为学》) 回顾
D.顾念蓄劣物终无所用。(《促织》) 只是,只不过
开始考试点击查看答案A.攀升 辩证 不仅 是/而且是
B.飙升 辨证 与其 说/不如说
C.攀升 辩证 与其 说/不如说
D.飙升 辨证 不仅 是/而且是
开始考试点击查看答案A.基于 行迹 协商
B.基于 形迹 磋商
C.鉴于 形迹 协商
D.鉴于 行迹 磋商
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
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