下列句子中“若”的意义、用法相同的一组是： ①万里赴-最需题库

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1下列句中“则”的意义、用法相同的一组是： ①今王与百姓同乐，则王矣。 ②欲速则不达。 ③向吾不为斯役，则久已病矣。 ④今则来，沛公恐不得有此。 ⑤其南则大夏，西则安息，北则康居。 ⑥凡事豫则立，不豫则废。
A.②③
B.③④
C.⑤⑥
D.①⑥
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2下列句中“因”的意义、用法和例句相同的一项是：例句：善战者因其势而利导之。
A.廉颇……因宾客至蔺相如门谢罪。
B.昔人有因噎而废食者。
C.宅边有五柳树，因以为号焉。
D.法者，见功而与赏，因能而受官。
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3依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（） ①他于梨园世家。 ②凡具有大专的人，均可报名。 ③做错事只能怪自己，不能别人。
A.出生学历报怨
B.出身学历抱怨
C.出生学力报怨
D.出身学力抱怨
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4依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 1.他急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，只有顺着大众的势，脚不点地地走。 2.我们对待屡教不改的人和犯错误的同志所采取的态度是不同的。 3.过不了几天，他又把老师和同学的劝告忘记得一干二净了。
A.似乎偶然语重心长
B.似乎偶尔苦口婆心
C.仿佛偶然苦口婆心
D.仿佛偶尔语重心长
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5下列词语中加点字或词，字形、解释全都正确的一项是［］
A.貌合神离(和谐,融洽)讳疾忌医(禁忌;忌讳)歪风斜气(不正当，不正派)语无伦次(条理,次序)
B.情不自尽(尽头)人才济济(众多的样子)历兵秣马（(磨砺,使锋利)杞人忧天（杞国的人）
C.恪守不渝（改变）胜气凌人(骄横傲慢)仁至义尽（仁爱,仁义）相反相承（继承）
D.前仆后继（向前跌倒）礼尚往来（注重,崇尚）欲盖弥彰（显著,明显）图穷匕见（显露）
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6依次填入下列各句横线处（空白处）的词语，最恰当的一组是 ①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。 ②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上____，而应重在感受和体验。 ③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？
A.终止推敲体察
B.中止推求体验
C.中止推敲体会
D.终止推求体味
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7依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是 ①目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。 ②学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决，领导不要。 ③这个厂的领导都很知识，也很器重有真才实学的知识分子。
A.侵袭干预器重
B.侵蚀干预尊重
C.侵袭干涉尊重
D.侵蚀干涉器重
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8下列句子中的“之、其”全部用作第三人称代词的一组是： ①均之二策，宁许以负秦曲。 ②君将哀而生之乎。 ③项王则受璧，置之坐上。 ④安陵君其许寡人。 ⑤我见相如，必辱之。 ⑥太上有立德，其次有立功，其次有立言。 ⑦呼河伯妇来，视其好丑。 ⑧会其怒，不敢献。
A.①⑥⑦⑧
B.②③⑥⑧
C.①④⑤⑧
D.③⑤⑦⑧
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9下列句中“则”的意义、用法判断有误的一组是： ①此则岳阳楼之大观也。 ②穷则独善其身，达则兼善天下。 ③岂人主(人君）之子孙则必不善(好）哉?④郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。 ⑤思则得之，不思则不得也。 ⑥居安思危，思则有备，有备无患。 ⑦谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战。
A.②和⑤意义相同，用法也相同。
B.④和⑥意义相同，用法也相同。
C.④和⑦词性相同，用法也相同。
D.①和③词性相同，用法却不同。
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10下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）
A.约为婚姻(司马迁《鸿门宴》)
B.备他盗之出入与非常也(司马迁《鸿门宴》)
C.情随事迁，感慨系之矣(王羲之《兰亭集序》)
D.樊於期偏袒扼腕而进曰(《荆轲刺秦王》)
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