A.①③⑤
B.②④⑥
C.①②⑤
D.③④⑥
A.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王 秦以城求璧而赵不许
B.且以一璧之故逆强秦之欢,不可以先国家之急而后私仇也
C.师者,所以传道受业解惑也所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
D.求人可使报秦者此所以学者不可以不深思而慎取之也
开始考试点击查看答案A.凡六百一十六言言:语句低眉信手续续弹信:随意的
B.却坐促弦弦转急却:退回其叶沃若沃若:润泽的样子。
C.靡室劳矣室劳:家里的劳苦活儿。女也不爽不爽:指不爽快。
D.枉将他气杀也么哥也么哥:句尾助词。向哥哥行有句言行:相当于“们”。
开始考试点击查看答案A.贯注回应纵然
B.贯注回应固然
C.灌注反应固然
D.灌注反应纵然
开始考试点击查看答案A.博我以文,约我以礼约:约束。抑为之不厌抑:不过
B.楚狂接舆歌而过孔子过:经过今之从政者殆而殆:危险
C.更也,人皆仰之更:改变,改正小人之过也必文文:掩饰
D.克己复礼为仁复:回复,返回。天下归仁焉归:回到,回复
开始考试点击查看答案A.农人告余以春及(介词,把)其责己也重以周(连词,并且)
B.而我乃不能是(副词,却)乃中《经首》之会(副词,又)
C.于是焉河伯始旋其面目(副词,开始)泉涓涓而始流(副词,才)
D.置杯焉则胶(兼词,于此)复驾言兮焉求(疑问代词,什么)
开始考试点击查看答案A.当敛裳宵逝宵:名词作状语,连夜
B.怒而飞,其翼若垂天之云怒:奋发,指鼓起翅膀
C.三径就荒,松菊犹存就:接近,近于
D.而后乃今将图南南:名词作状语,向南
开始考试点击查看答案A.凡·高在三十七岁时结束了自己病痛相伴的生命,半年之后,提奥也随之而去。但在他们的故乡荷兰,至今还传诵着他们情同手足、亲密无间的友谊。
B.《联合国防治荒漠化公约》执行秘书吕克·尼亚卡贾就有关土地荒漠化问题曾说,人们能够也必须阻止土地蜕化,以应对环境变化、人口增长所带来的挑战。
C.对老百姓来讲,生活幸福与否,跟收入是否有增加、社会是否有保障、社区是否功能健全这三大指标休戚相关。
D.实际上,保险最怕“临时抱佛脚”,要想让自己和家人生活得更加安心,你需要把自己的保障提前化、日常化,不要抱着侥幸的心理对待生命和健康。
开始考试点击查看答案A.标记叠嶂栽培
B.标志叠嶂培植
C.标志迭嶂栽培
D.标记迭嶂培植
开始考试点击查看答案A.改名换姓、大名鼎鼎、弄巧成拙
B.移花接木、如雷贯耳、弄巧成拙
C.改名换姓、如雷贯耳、弄假成真
D.移花接木、大名鼎鼎、弄假成真
开始考试点击查看答案A.比得软脚病(近来)字而幼孩(养育,抚养)后秦击赵者再(两次)
B.不省所怙(祭拜)烟霏云敛(弥漫)盖失强援(因为)
C.汝不果来(果然)庶几偿其夙愿焉(或许可以)作亭于其上(建造)
D.汝来省吾,止一岁(只,只有)狎而玩之(亲近) 顾安所得酒乎(只是,不过)
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端