下列各项中，划线词语的活用情况不同的一项是

试卷相关题目

• 1下列句子中划线的词的意义和用法，相同的一组是（    ）

  A.①秦王以十五城请易寡人之璧②请奉盆缶秦王，以相娱乐

  B.①乃设九宾礼于廷②臣诚恐见欺于王而负赵

  C.①城入赵而璧留秦②秦王与群臣相视 而嘻

  D.①唯大王与群臣孰计议之②且庸人尚羞 之

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• 2下列各句中，划线的词语使用恰当的一项是（    ）（3分）

  A.湖人队经过一个赛季的努力，再一次获得冠军。孙悦虽然加入了湖人队，但是他在这个队中只能说是附骥尾而已。

  B.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”班主任的一番话入木三分，让我们深受教育。

  C.西哲认为，利己是人的本能，对之不应作道德的判断，只可因势利导，而同情是人的另一种本能，它以利己为基础，由己出发，推己及人，先意承志替别人着想，两者不可或缺。

  D.学业水平测试结束了，他还时刻念念不忘自己的“痛苦”经历，不能很快调整状态，投入到新的学习之中。

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• 3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 明天，摆在我们面前的路更          ，我们要          吗？不！“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我们都义无返顾，勇往直前”。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。 “勇气、信心、耐心、胸怀”，我们将沿着         的目标前进！

  A.曲折撤退既定

  B.曲折退缩制定

  C.崎岖撤退制定

  D.崎岖退缩既定

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• 4下列句子中划线字古今意义相同的一项是(　　)

  A.无恻隐之心，非人也

  B.非所以内交于孺子之父母也

  C.义，人之正路也

  D.万物皆备于我矣

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• 5下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（） 随着进城务工人员规模不断扩大，随迁子女完成义务教育后，继续升学考试的问题日益突出，随迁子女能否在流入地参加高考的追问 愈演愈烈。日前，民众 千呼万唤的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》终于 出炉，1200多万进城务工人员子女终于可以参加异地高考。在 因地制宜的方针指引下，各地异地高考方案原则上将由省级政府在年内制定出台。

  A.愈演愈烈

  B.千呼万唤

  C.出炉

  D.因地制宜

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• 6下列各句中划线词的活用与其他三项不同的一项是

  A.甚者，爪其肤以验其生枯

  B.于是项王乃欲东渡乌江

  C.岸土赤而壁立

  D.古人秉烛夜游

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• 7下列句子句式与其他三句不一致的一句是(　　)

  A.客有吹洞箫者

  B.凌万顷之茫然

  C.何为其然也

  D.马之千里者，一食或尽粟一石

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• 8下列句子中划线虚词的用法和意义相同的一项是（     ）

  A.父母宗族，皆为戮没吾属今为之虏矣

  B.事所以不成者，乃欲以生劫之乃令张良留谢

  C.请以剑舞，因击沛公于坐因人之力而蔽之，不 仁

  D.倚柱而笑，箕踞以骂使使以闻大王

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• 9下列各选项中解释错误的一项是（     ）

  A.府吏默无声，再拜还入户《孔雀东南飞》（拜两拜，古人表示恭敬的礼节）

  B.庭中始为篱，已为墙，凡再变矣《项脊轩志》（数词，两次）

  C.胜地不常，盛筵难再《秋日登洪府滕王阁饯别序》（再次）

  D.透过此第一关，遇再挫而退《论毅力》 (第二次)

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• 10下列划线词没有古今异义现象的一项是（   ）

  A.微夫人之力不及此

  B.樊将军仰天太息流涕

  C.备他盗之出入与非常也

  D.皆白衣冠以送之

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