A.抗税行为
B.骗税行为
C.欠税行为
D.偷税行为
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.体现了我国的税收取之于民
B.反映了我国税收的固定性
C.有利于促进劳动者创业和就业
D.能从根本上维护劳动者的合法权益
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.强制性
B.固定性、无偿性
C.平等性、竞争性、法制性、开放性
D.平等自愿、协商一致,不得违反法律法规
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.20万元 3.4万元
B.48万元 8.16万元
C.20万元 7.31万元
D.48万元4.76万元
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.它的征税对象是个人所得,有利于实现收入分配公平
B.它的应税项目种类众多,有利于财政收入的稳定增长
C.税收具有灵活性特征,修改税法可以适应经济发展需要
D.我国公民都是纳税人,提高纳税标准可以还利于民
开始考试点击查看答案A.③④
B.②③
C.①②
D.①④
开始考试点击查看答案A.月收入3000元以下的所有居民应缴个人所得税减少
B.月收入超过3000元的居民没有得到实惠
C.初次分配更加合理
D.居民整体可支配收入增加
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端