A.出现赤字是财政平衡的常态
B.赤字是指财政收入大于财政支出的情况
C.弥补财政赤字必须增加纸币发行量
D.发行国债是弥补财政赤字的主要办法
A.既把蛋糕做大,又把蛋糕分好
B.统筹城乡发展,缩小城乡差距
C.调节过高收入,防止两极分化
D.发挥财政作用,努力改善民生
开始考试点击查看答案A.财政是随着阶级的产生而产生的
B.财政是随着国家的产生而产生的
C.国家的收入和支出就是财政
D.财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配
开始考试点击查看答案A.是正确的,因为财政收入是财政支出的基础
B.是正确的,因为财政收入比财政支出重要
C.是错误的,因为财政盈余多可能引发通货膨胀
D.是错误的,因为财政节余过多意味着财政资金没有得到有效的运用
开始考试点击查看答案A.科学、教育、文化、卫生事业支出
B.行政管理和国防支出
C.经济建设支出
D.社会保障支出
开始考试点击查看答案A.是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
B.具有促进资源合理配置的作用
C.具有促进国民经济平稳运行的作用
D.取之于民、用之于民
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.收小于支好,这有利于国民经济的积累
B.收大于支好,这意味着财政资金得到了有效的利用
C.经常出现收支完全相等的情况
D.如果支大于收,则可能引发通货膨胀
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.促进资源合理配置的作用
B.支出增加会导致财政赤字的增加
C.促进了国民经济平稳地运行
D.促进社会公平、改善人民生活的物质保障
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端