A.社会总产品
B.个人消费品
C.国民收入
D.国内生产总值
A.按劳分配所得的收入
B.按生产要素分配所得的收入
C.个体劳动经营所得的收入
D.知识创新的奖励收入
开始考试点击查看答案A.社会主义条件下人们劳动的性质和特点
B.社会主义公有制条件下生产力发展的水平
C.人民当家作主的社会主义国家制度
D.生产资料社会主义公有制
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.社会保障服务只能由国家来提供
B.社会保障所需要的资金应由国家、企业、个人共同提供
C.建立现代社会保障体系最重要的是发展社会福利
D.社会保障的对象是丧失劳动能力或劳动机会以及遭遇事故和灾难公民
开始考试点击查看答案A.是我国社会主义市场经济的根本目标
B.是提高劳动者生活水平的最重要的措施
C.是我国多种分配方式并存的客观要求
D.是充分发挥劳动者积极性、创造力的保证
开始考试点击查看答案A.要鼓励一部分人先富起来
B.收入分配要注重公平,实行平均主义
C.需要调节差距过大的收入
D.要提倡奉献精神,让企业高管主动减薪
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端