A.按劳分配所得的收人
B.个体劳动经营所得的收人
C.按生产要素分配所得的收人
D.知识创新的奖励收人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.5万元、4万元
B.4万元、5万元
C.5万元、2万元
D.4万元、4万元
开始考试点击查看答案A.按技术要素分配
B.按个体劳动者的劳动成果分配
C.按管理要素分配
D.按劳动要素分配
开始考试点击查看答案A.有利于发挥各种经济成分在市场经济中的作用
B.有利于确保国家财政收入的增加
C.有利于让创造财富的源泉充分涌动
D.有利于发挥公有制在国民经济中的主体作用
开始考试点击查看答案A.权利和义务相统一的原则
B.既要有利于生产,又要有利于生活的原则
C.公平负担,合理保障的原则
D.对人民负责的原则
开始考试点击查看答案A.10万元
B.9万元
C.8万元
D.7万元
开始考试点击查看答案A.兼顾效率与公平
B.统筹区域发展
C.统筹城乡发展
D.坚持共同富裕
开始考试点击查看答案A.提高居民收入的主要途径
B.个人消费品分配的主要方式
C.与市场经济相适应的收入分配方式
D.由生产资料公有制决定的分配方式
开始考试点击查看答案A.按劳分配所得
B.按劳动力价值分配
C.按生产要素分配
D.按劳分配与按生产要素分配
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端