A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.提高了劳动报酬在初次分配中的比重
B.实现了按劳分配与按生产要素分配的结合
C.肯定了生产要素所有权存在的合理性
D.体现了按劳分配原则,激发劳动者积极性
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.按劳分配
B.按生产要素分配
C.按个体劳动者劳动成果分配
D.按资本要素分配
开始考试点击查看答案A.生产资料公有制
B.生产力发展水平
C.人们劳动的性质和特点
D.商品经济的发展
开始考试点击查看答案A.在X1之前,效率与收入差距成反方向变化
B.收入差距扩大会抑制人们生产积极性,使效率降低
C.收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高
D.将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率
开始考试点击查看答案A.国家逐步提高财产性收入在初次分配中的比重
B.居民财产性收入来源多样化
C.居民合法收入受到保护
D.生产要素按贡献参与分配在我国分配方式中占主体地位
开始考试点击查看答案A.按劳分配
B.按个体劳动者的劳动成果分配
C.按管理要素分配
D.按劳动要素分配
开始考试点击查看答案A.③④⑤
B.①②③④⑤
C.①③
D.②④⑤
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端