A.按劳分配所得
B.按劳动分配所得
C.按生产要素分配所得
D.按劳分配和按生产要素分配所得
A.兼顾效率与公平,因为二者互为前提
B.逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重
C.确保工资水平增长速度超过GDP增长速度
D.加大分配调节,推动再分配更加注重公平
开始考试点击查看答案A.理顺分配关系,规范分配秩序
B.努力扩大生产,把蛋糕做大
C.缩小收入差距,更加注重效率
D.坚持效率优先,不断拉开差距
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
开始考试点击查看答案A.拓宽投资渠道,增加居民财产性收入
B.健全生产要素按贡献参与分配的制度
C.实行结构性减税,减轻居民税收负担
D.制定合理的分配政策,提高低收入者收入
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.实现社会公平
B.提高经济效率
C.体现平均分配
D.防止两极分化
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.建设保障性住房
B.提供低息贷款
C.健全社会保障制度
D.履行好社会公共服务的职能
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端