A.①③④
B.①②③④
C.①②④
D.①②③
A.GDP的增长,不一定带来社会经济的发展
B.GDP的增长,一定意味着社会财富积累的增加
C.“绿色GDP”概念的运用,有利于政府部分转变观念和科学决策
D.“绿色GDP”概念的运用,有利于培育公众关心、保护环境的社会风尚
开始考试点击查看答案A.②③
B.③④
C.①②
D.①④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②④
C.③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.多搞建设工程就能促进经济发展
B.社会主义根本目标是解放和发展生产力
C.我国现代化建设第三步目标的实现
D.社会主义国家能集中力量办大事的优越性
开始考试点击查看答案A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.土地属于国家所有
B.大批良田成为弃荒地
C.耕地是农民最基本的生产资料
D.要防止农民既失地又失业
开始考试点击查看答案A.确保进入农村市场的商品多样化
B.确立一切服务于农民的思想
C.振兴农村经济,提高农民收入
D.在农村多建一些商场或超市
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端