A.食品支出占家庭总支出的比重增加
B.家庭食品支出额在减少
C.消费结构不断改善,生活水平提高
D.以发展资料和享受资料的消费为主
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.提倡适度消费
B.发扬艰苦奋斗精神
C.避免盲从,理性消费
D.保护环境,绿色消费
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①④
D.①③
开始考试点击查看答案A.量入为出,适度消费
B.避免盲从,理性消费
C.保护环境,绿色消费
D.勤俭节约,艰苦奋斗
开始考试点击查看答案A.价格下跌,购买一定增加
B.价格上涨,购买才会增加
C.消费行为由价格决定
D.消费行为受人们的心理预期因素影响
开始考试点击查看答案A.5000 0.25 使纸币购买力下降
B.5000 0.5 引发通货膨胀
C.5000 0.5 使纸币购买力提高
D.20000 2 使纸币升值
开始考试点击查看答案A.价值尺度 观念
B.流通手段 现实
C.支付手段 观念
D.贮藏手段 现实
开始考试点击查看答案A.少获利17300元人民币
B.少获利11000元人民币
C.多获利11000元人民币
D.多获利17300元人民币
开始考试点击查看答案A.增加商品的科技含量,提高商品的价格
B.丰富电视节目,提高企业的文化品位
C.影响消费者选择,提高产品的市场占有率
D.引导消费者消费,树立正确的消费观
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端