A.把商品看作是使用价值和价值的统一体
B.把商品看作是交换价值和价值的统一体
C.从“物美”的角度考查商品
D.从“价廉”的角度考查商品
A.商品的价格水平是影响家庭消费的重要因素
B.收入水平的高低对家庭消费有直接的影响
C.家庭人口数量是制约家庭消费的根本因素
D.人的思想观念决定家庭消费水平
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
开始考试点击查看答案A.将拉大贫富差距,不利于构建和谐社会
B.是居民消费心理日趋成熟的表现
C.会抑制消费需求,不利于生产发展
D.将增加银行储蓄,促进现代化建设
开始考试点击查看答案A.居民的消费水平
B.居民消费的合理性
C.居民家庭消费结构
D.居民家庭收入状况
开始考试点击查看答案A.物质生活消费
B.精神文件生活消费
C.劳务消费
D.享受资料消费
开始考试点击查看答案A.社会物价水平的高低
B.人们收入差距的大小
C.人们可支配收入的多少
D.商品的质量与服务
开始考试点击查看答案A.积极维护消费者自主选择权
B.倡导并践行绿色消费理念
C.多使用塑料袋,帮塑料袋生产企业脱困
D.付费使用塑料袋,带动塑料袋生产
开始考试点击查看答案A.品牌电脑的使用价值大
B.便宜没好货,好货不便宜
C.商品的性能、质量、售后服务等因素影响消费者的消费
D.个人的消费爱好影响消费
开始考试点击查看答案A.出租车的需求量增加
B.节油的小排量轿车的销售增加
C.消费者买车的热情暴降
D.消费者在交通上的开支减少
开始考试点击查看答案A.必须进一步完善保护消费者合法权益的法律法规和政策
B.必须进一步完善保护消费者合法权益的行政机构
C.必须进一步健全保护消费者合法权益的有关社会团体
D.必须进一步制裁生产不合格产品的厂家
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端