A.量入为出,适度消费
B.保护环境,绿色消费
C.避免盲从,理性消费
D.勤俭节约,艰苦奋斗
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④⑤
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.从众心理是不健康的
B.求异心理应该辨证的来对待
C.攀比心理是不可取的
D.求实心理是我们应该提倡的
开始考试点击查看答案A.提高
B.降低
C.不变
D.可能提高、可能降低
开始考试点击查看答案A.量入为出抑制消费
B.保护环境减少消费
C.杜绝品牌戒奢从俭
D.理性消费科学生活
开始考试点击查看答案A.是商品,因为它是供人们消费的
B.是商品,因为它是劳动产品
C.不是商品,因为它不具有使用价值和价值
D.不是商品,因为它不用于交换
开始考试点击查看答案A.消费方式决定生产方式
B.消费对生产具有反作用
C.消费结构央定生产结构
D.生产水平决定消费水平
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.价格是由需求决定的
B.价格是受消费者制约的
C.在互为替代关系的两种商品中,消费者对现实商品的需求,受二者价格变动的影响
D.消费者对商品的选择,受服务质量的影响
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端