A.名牌商品的使用价值大
B.名牌商品的价值量低
C.名牌商品能更好地满足生产者和消费者的需要
D.名牌商品能更好地占领市场,为企业争得更好的经济效益
A.现金
B.外汇
C.信用卡
D.支票
开始考试点击查看答案A.价值尺度
B.流通手段
C.支付手段
D.世界货币
开始考试点击查看答案A.办理转账支票
B.付给对方现金
C.办理汇票
D.办理现金支票
开始考试点击查看答案A.10件
B.20件
C.30件
D.40件
开始考试点击查看答案A.都能衡量商品价值的大小
B.都能充当商品交换的媒介
C.购买力都是由国家决定的
D.都是价值不变的特殊商品
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.25
B.50
C.75
D.100
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.价值尺度
B.流通手段
C.贮藏手段
D.世界货币
开始考试点击查看答案A.商品的价格受供求关系影响
B.延长农产品储存时间可提高农民收入
C.商品销售环节可创造更大的价值
D.商品的储存成本提高了商品价值
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端