A.该商品的供求关系
B.该商品的价值量
C.该商品的个别劳动生产率
D.该商品的社会劳动生产率
A.在A点左侧,消费小于家庭收入
B.在A点右侧,消费小于家庭收入
C.家庭收入增长与消费增长成正比
D.家庭收入增长与消费增长成反比
开始考试点击查看答案A.用于转账结算的支付手段
B.用于国际间结算的支付手段
C.两种货币之间的兑换比率
D.用电子计算机系统完成的支付手段
开始考试点击查看答案A.保护消费者健康
B.节约资源
C.可持续性消费
D.保护环境
开始考试点击查看答案A.导致社会总需求持续小于社会总供给
B.影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高
C.失业增加、收入下降
D.企业利润率降低、生产投资减少
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.居民消费观念的变化
B.我国经济发展水平的提高
C.社会劳动生产率的提高
D.消费环境的逐步优化
开始考试点击查看答案A.劳务消费
B.租赁消费
C.享受资料消费
D.钱货两清消费
开始考试点击查看答案A.金属货币阶段
B.纸币阶段
C.信用货币阶段
D.电子货币阶段
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端