A.是商品,因为耗费了人类劳动
B.不是商品,因为侵害了消费者的身体健康权
C.不应成为商品,因为不具备应有的使用价值
D.是商品,因为用于了交换,又耗费了人类劳动
A.甲生产的茶杯价值量大
B.乙生产的茶杯价值量大
C.丙生产的茶杯价值量大
D.甲、乙、丙生产的茶杯价值量一样大
开始考试点击查看答案A.生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的个别劳动多得多
B.生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的社会必要劳动时间多得多
C.一辆汽车的实用性比一辆自行车的实用性多得多
D.喜欢坐汽车的人比喜欢骑自行车的人多
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.②③④
D.③④
开始考试点击查看答案A.社会劳动生产率提高
B.大众消费观念发生变化
C.人民生活质量提高
D.商品市场日益繁荣
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.社会劳动生产率的提高
B.人们的消费观念的变化
C.市场存在着激烈的竞争
D.笔记本电脑的日益普及
开始考试点击查看答案A.①④⑤
B.①②⑤
C.②③④
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.英镑汇率下降,人民币升值
B.英镑汇率下降,人民币贬值
C.英镑汇率升高,人民币升值
D.英镑汇率升高,人民币贬值
开始考试点击查看答案A.商品质量
B.收入水平
C.物价水平
D.消费者的购物心理
开始考试点击查看答案A.在互为替代的两种商品中,一种商品价格下降,导致对另一种商品的需求量增加
B.在互补关系的两种商品中,一种商品价格下降,引起对另一种商品的需求量增加
C.在互补关系的两种商品中,一种商品价格下降,引起对另一种商品的需求量减少
D.在互为替代的两种商品中,一种商品价格下降,导致对另一种商品的需求量减少
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端