A.①②
B.③④
C.①④
D.②
A.能够用来购买商品
B.集存款、贷款、消费、结算、查询为一体
C.具有储蓄手段的职能
D.持卡人可以在自动提款机上任意取现金
开始考试点击查看答案A.信用凭证
B.转账支票
C.现金支票
D.价值尺度
开始考试点击查看答案A.可以透支,缓解暂时收入不足
B.具有方便、快捷的特点
C.在取款时没有任何限制
D.任何人都可以使用
开始考试点击查看答案A.价值尺度
B.支付手段
C.贮藏手段
D.流通手段
开始考试点击查看答案A.收入增加
B.物价上涨
C.市场萎缩
D.生产投资增加
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.外汇汇率降低,外币币值下降,人民币币值上升
B.外汇汇率升高,外币币值上升,人民币币值下降
C.外汇汇率升高,外币币值下降,人民币币值上升
D.外汇汇率降低,外币币值上升,人民币币值下降
开始考试点击查看答案A.购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证
B.都属于电子货币
C.在转帐结算中使用的信用工具
D.都由银行等金融机构管理
开始考试点击查看答案A.商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证
B.商业银行对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证
C.商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证
D.商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证
开始考试点击查看答案A.转帐支票 携带方便、使用安全
B.信用卡 集消费、结算、查询等为一体
C.汇票 便于异地消费和外埠结算
D.信用卡 不因物价升高而贬值
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端