A.成为由国家发行的、强制使用的价值符号
B.是固定充当一般等价物的商品
C.能执行观念上的货币职能
D.具有信用卡在结算中的某些功能
A.②③
B.①②
C.③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.纸币是国家发行并强制使用的
B.纸币与货币一样,具有贮藏手段的职能
C.纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
D.纸币的使用范围更广,制作成本更低
开始考试点击查看答案A.表明银行贷款数量的增多
B.是因为其消费行为不受场所的限制
C.是因为我国存贷款利率的降低
D.表明方便购物消费、增强消费安全功能受到消费者青睐
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.↓↓↓↓↑
B.↑↓↓↓↓
C.↓↑↓↓↓
D.↓↓↓↓↓
开始考试点击查看答案A.提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降
B.本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降
C.实行扩张性货币政策→减少流通中货币量→消费需求减少→商品价格水平下降
D.扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降
开始考试点击查看答案A.“天价相声”耗费了演员们的辛勤劳动
B.“天价相声”是使用价值和价值的统一
C.“天价相声”的出现是由于节目供不应求
D.“天价相声”的出现是由于明星出场费节日翻番
开始考试点击查看答案A.货币执行了价值尺度的职能
B.货币充当了一般等价物的功能
C.货币执行了流通手段的职能
D.货币执行了转账结算的职能
开始考试点击查看答案A.为了提高人民生活水平,国家可以多发行纸币让人们去消费
B.为了让纸币的购买力增大,提高人们的购买力水平,国家可以少发行纸币
C.国家为了政府的需要,可以随意发行纸币
D.国家应以流通中所需要的货币量为限度来发行纸币
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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