A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.4.4万亿元
B.4万亿元
C.3.6万亿元
D.4.8万亿元
开始考试点击查看答案A.具有使用价值和价值
B.本质是一般等价物
C.本质是商品
D.是国家发行、强制使用的价值符号
开始考试点击查看答案A.增长30%
B.下降23%
C.增长56.7%
D.下降30%
开始考试点击查看答案A.50000.25元;使纸币购买力下降
B.50000.5元;引发通货膨胀
C.50000.5元;使纸币力提高
D.200002元;使纸币升值
开始考试点击查看答案A.若Δm从0.5向1变动,说明该国通货膨胀压力增大
B.若Δm从1向0.5变动,说明该国通货紧缩情况好转
C.若Δm从0.5向1.5变动,说明该国从通货紧缩转为通货膨胀
D.若Δm从1向1.5变动,说明该国通货紧缩情况加剧
开始考试点击查看答案A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
开始考试点击查看答案A.A点和C点,物价总水平比较稳定,经济发展相对健康
B.B点和D点,物价总水平偏高,适宜扩大财政支出
C.A点和C点,物价总水平比较稳定,就业压力有所减缓
D.B点和D点,物价总水平偏高,适宜控制货币流通量
开始考试点击查看答案A.2元金属货币的购买力
B.1元金属货币的购买力
C.0.5元金属货币的购买力
D.4元金属货币的购买力
开始考试点击查看答案A.两者都是一般等价物
B.前者是价值符号,后者是一般等价物
C.前者是一般等价物,后者是商品
D.两者都是商品
开始考试点击查看答案A.8000 0.5 纸币贬值
B.4000 0.25 购买力降低
C.2000 3 购买力提高
D.16000 2 通货膨胀
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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