A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.贮藏手段
B.流通手段
C.支付手段
D.信用中介
开始考试点击查看答案A.信用卡
B.银行活期存款
C.银行贷款
D.又称银行货币,包括支票、汇票、信用卡、结算卡等
开始考试点击查看答案A.电脑公司
B.银行
C.学校
D.财务会计
开始考试点击查看答案A.两种货币之间的兑换比率
B.我国通常采用100单位外币作为标准折算为一定数量的人民币
C.以一国货币表示的另一国货币的价格
D.外汇的比价升降
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.8000;0.5;通货膨胀
B.4000;0.2;购买力降低
C.16000;2;纸币升值
D.2000;3;购买力提高
开始考试点击查看答案A.价值量降低
B.价值量提高
C.价格下跌
D.价格上涨
开始考试点击查看答案A.国家有权确定纸币的面值,也有权规定纸币的实际购买力
B.国家有权确定纸币的面值,但无权规定纸币的实际购买力
C.纸币面值的变化造成了人民币的贬值
D.纸币面值代表多大价值是国家确定的
开始考试点击查看答案A.72元
B.77元
C.88元
D.108元
开始考试点击查看答案A.5元 6元
B.10元 12元
C.20元 24元
D.8元 16元
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端