¥2.00
推荐等级:A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法
开始考试练习点击查看答案A.监督
B.比较
C.监测
D.平衡
E.总结
开始考试练习点击查看答案A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.可及性原则
E.经济性原则
开始考试练习点击查看答案A.治“本”措施
B.治“标”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.社会动员措施
开始考试练习点击查看答案A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压
开始考试练习点击查看答案A.知-信-行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式
开始考试练习点击查看答案A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家,争取优惠价格
开始考试练习点击查看答案A.总体目标
B.教育目标
C.健康目标
D.行为目标
E.过程目标
开始考试练习点击查看答案A.学生卫生知识的及格率
B.学生人均病假日数
C.学校教室照度的卫生标准
D.学校家长对学校的满意度
E.学生的心理健康指导
开始考试练习点击查看答案A.学生卫生知识的及格率
B.学生人均病假日数
C.学校教室照度的卫生标准
D.学校家长对学校的满意度
E.学生的心理健康指导
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