¥10.00
推荐等级:A.海内存知己,天涯若比邻(如,似,像)
B.若入前为寿(第二人称代词,你)
C.曾不若霜妻弱子(及,比得上)
D.若夫霪雨霏霏,连月不开(如果)
开始考试练习点击查看答案A.氓隶之人,而迁徙之徒也。《过秦论》(迁移,迁徙)
B.齐人未尝赂秦,终继六国迁灭。《六国论》(变动)
C.予左迁九江郡司马。《琵琶行》(贬谪,放逐)
D.贺卿得高迁!《孔雀东南飞》(升,升官)
开始考试练习点击查看答案A.猥以微贱,当待东宫《陈情表》(地位卑微)
B.夫巧者,天下之微事也《马钧传》(细小的,微不足道的)
C.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求《梦游天姥吟留别》(隐蔽,不清晰)
D.微斯人,吾谁与归《岳阳楼记》(没有)
开始考试练习点击查看答案A.楚人一炬,可怜焦土!《阿房宫赋》(可惜,令人遗憾)
B.可怜体无比,阿母为汝求。《孔雀东南飞》(可惜)
C.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。《卖炭翁》(值得怜悯)
D.不遇知音者,谁怜长叹人?《西厢记》(怜悯,同情)
开始考试练习点击查看答案A.既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。《郑伯克段于鄢》(名词,边邑、边境。)
B.鄙陋没世而文采不表于后世也。《报任安书》(形容词,平庸、浅陋。)
C.敢竭鄙怀,恭疏短引,一言均赋,四韵俱成。《滕王阁序》(敬辞,以示尊重对方。)
D.人贱物亦鄙,不足迎后人。《孔雀东南飞》(低贱)
开始考试练习点击查看答案A.臣闻求木之长者,必固其根本。《谏太宗十思疏》(名词,根本、基础。)
B.抑本其成败之迹,而皆自于人欤。《伶官传序》(原来。)
C.少无适俗韵,性本爱丘山。《归园田居》(副词,本来)
D.本自无教训兼愧贵家子。《孔雀东南飞》(本自为同义复词,本来。)
开始考试练习点击查看答案A.中绘殿阁,类兰若《促织》(似,像)
B.其疏数偃仰,类智者所施设也《小石城山记》(类别)
C.闭关读书,不杂非类《陆文学自传》(种类)
D.义不杀少而杀众,不可谓知类《公输》(类推)
开始考试练习点击查看答案A.以事秦之心礼天下之奇才。《六国论》(特殊的,罕见的)
B.今日违情义,恐此事非奇。《孔雀东南飞》(奇异)
C.舟首尾长约八分有奇。《核舟记》(单数,零数)
D.奇文共欣赏,疑义相与析。《移居》(佳,美)
开始考试练习点击查看答案A.臣少多疾病,九岁不行。《陈情表》(行走、走路)
B.女行无偏斜,何意致不厚?《孔雀东南飞》(行为)
C.从郦山下,道芷阳间行。《鸿门宴》(行军)
D.莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。 (一种诗歌体裁)
开始考试练习点击查看答案A.善谁不为?而恶谁不愧以惧《寄欧阳舍人书》(厌恶)
B.非畜道德者恶能辨之不惑,议之不徇《寄欧阳舍人书》(wū怎么)
C.陵恶自赐武,使其妻赐武牛羊数十头《苏武传》(wù羞恶,不好意思)
D.表恶其能而不能用《赤壁之战》(嫉妒)
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端