¥10.00
推荐等级:A.价值尺度
B.流通手段
C.贮藏手段
D.支付手段
开始考试练习点击查看答案A.一台冰箱标价3000元
B.学校财务人员向教职工发工资
C.李某用10元钱买1千克猪肉
D.李某到银行取存款利息500元
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.价值尺度
B.流通手段
C.贮藏手段
D.支付手段
开始考试练习点击查看答案A.前者可以用观念的货币,后者则不行
B.后者可以用观念的货币,前者则不行
C.前者指流通手段职能,后者指支付手段职能
D.前者体现货币的本质,后者则不体现
开始考试练习点击查看答案A.执行支付手段
B.执行流通手段
C.执行价值尺度
D.观念中的货币
开始考试练习点击查看答案A.价值尺度
B.流通手段
C.贮藏手段
D.支付手段
开始考试练习点击查看答案A.购买手段
B.支付手段
C.价值手段
D.贮藏手段
开始考试练习点击查看答案A.两者都可以是观念上的货币
B.两者都必须是现实货币
C.前者可以是观念上的货币,后者必须是现实的货币
D.前者必须是现实的货币,后者可以是观念上的货币
开始考试练习点击查看答案A.货币在执行流通手段的职能
B.货币在执行价值尺度的职能
C.手机的价值
D.现实的货币
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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