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推荐等级:A.甲的消费行为优于乙的消费行为
B.乙的消费行为优于甲的消费行为
C.在买方市场的经济条件下,适当鼓励甲的消费行为
D.在买方市场的经济条件下,适当鼓励乙的消费行为
开始考试练习点击查看答案A.要坚决取消一切超前消费
B.要艰苦奋斗,大力倡导过苦日子
C.物质消费与文化消费要协调发展
D.要适度消费,反对过度消费
开始考试练习点击查看答案A.量入为出,适度消费
B.从众心理引发的消费
C.求异心理引发的消费
D.攀比心理引发的消费
开始考试练习点击查看答案A.是理性消费的表现
B.违背了量入为出、适度消费的原则
C.是重视精神享受消费的表现
D.是社会消费水平提高的表现
开始考试练习点击查看答案A.物质消费与精神消费要协调发展
B.要改变落后的生活习惯,提倡绿色消费
C.要降低生产资料消费,提高发展资料消费
D.要量入为出,适度消费
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
开始考试练习点击查看答案A.②③④⑤
B.①③④⑥
C.②④⑤
D.④⑤⑥
开始考试练习点击查看答案A.新商品往往供不应求老商品往往供过于求
B.生产同类产品的厂商之间在市场上激烈竞争
C.提供新商品的某家厂商劳动生产率逐步提高
D.生产该商品的社会劳动生产率逐步提高
开始考试练习点击查看答案A.②④
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
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