¥10.00
推荐等级:A.8000 0.5 通货膨胀
B.4000 0.2 购买力降低
C.16000 2 纸币升值
D.2000 3 购买力提高
开始考试练习点击查看答案A.价值尺度、支付手段、流通手段
B.支付手段、流通手段、价值尺度
C.支付手段、价值尺度、流通手段
D.价值尺度、流通手段、支付手段
开始考试练习点击查看答案A.发展生产力,提高经济发展水平
B.多发行人民币,提高人们的购买力
C.繁荣市场,增加商品的供应量
D.改变消费观念,提倡适度消费
开始考试练习点击查看答案A.2500,1
B.1250 ,1/2
C.250,1/2
D.1250,1
开始考试练习点击查看答案A.37.8元/件
B.34.2元/件
C.25.8元/件
D.20元/件
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.①②
C.②③④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.20%
B.25%
C.50%
D.75%
开始考试练习点击查看答案A.经久耐用
B.物美价廉
C.货真价实
D.优质优价
开始考试练习点击查看答案A.通货膨胀,物价水平上涨5%
B.通货膨胀,物价水平上涨10%
C.通货膨胀,物价水平上涨15%
D.通货紧缩,物价水平下跌5%
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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