¥10.00
推荐等级:A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案A.亏了612元人民币
B.赚了612元人民币
C.亏了100美元
D.赚了100美元
开始考试练习点击查看答案A.货币执行了流通手段职能
B.货币执行了价值尺度职能
C.货币表现了其他商品的价值
D.货币只是观念上的货币
开始考试练习点击查看答案A.损失了人民币1 600元
B.减少了人民币损失1 600元
C.损失了美元160元
D.减少了美元损失160元
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能
B.网上购物可以节省流通中需要的纸币量,以节约社会劳动
C.网上购物有利于消费者,不利于银行业务运作和企业经营
D.网上购物并不需要现实的货币,只需要人们观念上的货币
开始考试练习点击查看答案A.9%
B.12%
C.10%
D.10%
开始考试练习点击查看答案A.①
B.②④
C.①②③
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.100元、375亿元
B.125元、375亿元
C.80元、300亿元
D.64元、240亿元
开始考试练习点击查看答案A.①
B.②
C.①③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
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