¥10.00
推荐等级:A.1.8万亿元
B.2万亿元
C.2.2万亿元
D.2.4万亿元
开始考试练习点击查看答案A.视而不见,少管闲事
B.据为己有,发点小财
C.与人合作,没收假币
D.立即报警,履行义务
开始考试练习点击查看答案A.80 0.5 纸币贬值
B.80 2 购买力降低
C.160 2 通货膨胀
D.160 0.5 购买力提高
开始考试练习点击查看答案A.0.5元货币的购买力
B.1元货币的购买力
C.2元货币的购买力
D.4元货币购买力
开始考试练习点击查看答案A.8000 纸币贬值
B.4000 购买力降低
C.16000 通货膨胀
D.2000 购买力提高
开始考试练习点击查看答案A.都必须使用外币购买指定的商品和服务
B.都是通过银行转账来完成经济往来的收付行为
C.都是用纸币来完成经济往来的收付行为
D.都必须用贵金属来完成经济往来的收付行为
开始考试练习点击查看答案A.纪念币是商品,有价值无使用价值
B.纪念币的面值是由国家规定的
C.纪念币的价值由个别必要劳动时间决定
D.所有纪念币的本质都是一般等价物
开始考试练习点击查看答案A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀
B.相当于货币执行价值尺度职能
C.既方便又十分安全
D.可以获得银行指定额度内的利率
开始考试练习点击查看答案A.需要发行纸币425亿元
B.需要增发纸币325元
C.纸币发行量不变
D.需要增发纸币320元
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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