¥10.00
推荐等级:A.转账支票:携带方便,使用安全
B.信用卡:集消费、查询、结算于一体
C.支票:便于异地消费
D.信用卡:不因物价升高而贬值
开始考试练习点击查看答案A.观念中的货币
B.足值的货币
C.实实在在的货币
D.人民币
开始考试练习点击查看答案A.1元纸币相当于0.5元货币的购买力 出现通货膨胀
B.1元纸币相当于1元货币的购买力 出现通货紧缩
C.1元纸币相当于0.25元货币的购买力 出现通货膨胀
D.1元纸币相当于4元货币的购买力 出现通货紧缩
开始考试练习点击查看答案A.都是购买商品的一种手段
B.作为流通手段的货币和商品在时间上不可分
C.作为支付手段的货币是货币和商品在时间上分离
D.都可以称为购买手段,只需要观念上的货币即可
开始考试练习点击查看答案A.流通手段职能
B.支付手段职能
C.价值尺度职能
D.世界货币职能
开始考试练习点击查看答案A.是商品,因为是用来交换的劳动产品
B.是商品,是使用价值和价值的统一体
C.不是商品,因为虽是劳动产品,但不用于交换
D.不是商品,既无使用价值,也无价值
开始考试练习点击查看答案A.购买商品可直接使用的信用凭证
B.都有消费、信货、结算的功能
C.在转帐结算中使用的信用工具
D.都由中国人民银行发行的
开始考试练习点击查看答案A.非商品,尽管是劳动产品,但没用于交换
B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
C.商品,既有使用价值,又满足人们的需要
D.非商品,它有使用价值,但没价值
开始考试练习点击查看答案A.外汇汇率升高,外币币值下降,本国货币币值上升;
B.外汇汇率降低,外币币值降低,本国货币币值下降;
C.一国的货币贬值,有利于该国商品的出口,不利于外国商品的进口;
D.一国的货币升值,有利于该国商品的出口,不利于外国商品的进口;
开始考试练习点击查看答案A.需要发行纸币400亿元
B.需要增发纸币100亿元
C.纸币发行量不变
D.需要增发纸币10亿元
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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