¥10.00
推荐等级:A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.①④
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.①④
B.②③
C.①③④
D.③
开始考试练习点击查看答案A.18元
B.16元
C.25元
D.17.5元
开始考试练习点击查看答案A.约30万元人民币
B.32万元人民币
C.约34万元人民币
D.36万元人民币
开始考试练习点击查看答案A.正在代替人民币执行货币的职能
B.已经成为持有财富的象征
C.有网络环境下新产生的支付手段的职能
D.是由国家发行的强制使用的货币符号
开始考试练习点击查看答案A.不是商品,因为没有用于交换
B.是商品,具有使用价值和价值
C.是一般等价物,具有贮藏职能
D.是一种特殊商品,具有价值尺度职能
开始考试练习点击查看答案A.货币是商品交换发展的产物
B.货币是由金银来充当的
C.货币是人们的劳动产品
D.货币可以与一切商品相交换
开始考试练习点击查看答案A.意味着电子货币已经代替纸币充当流通手段的职能
B.可以节省流通中需要的纸币量和货币量,从而节约社会劳动
C.有利于消费者,不利于银行业务的运作和企业经营
D.并不需要现实的货币,只是观念上的货币
开始考试练习点击查看答案A.支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据
B.在我国,支票主要分为现金支票和转帐支票两种
C.转帐支票由付款单位开出,收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户
D.现金支票可以直接用于购物,也可以将它作为转帐支票使用
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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