¥100.00
推荐等级:A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.认识经历着从感性认识到理性认识的过程
B.认识的根本任务是透过现象认识本质
C.认识不能停滞,而应该不断地扩展深化
D.改造世界比认识世界更重要
开始考试练习点击查看答案A.每个人的认识都是无限发展的
B.人类认识是无限发展的
C.人类的认识具有反复性
D.社会实践是无限发展的
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
开始考试练习点击查看答案A.事物的发展取决于人类认识的提高
B.改变自然规律可以服务于物质生产
C.人类能够创造自在事情之间的联系
D.只有尚未认识而没有不可认识之物
开始考试练习点击查看答案A.真理具有客观性
B.真理是具体的有条件的
C.真理是相对的
D.真理在一定条件下可以转变为谬误
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.人认识是不断发展的
B.真理是客观的
C.认识没有是非标准
D.认识受主客观因素影响
开始考试练习点击查看答案A.追求真理是一个反复的过程
B.对一个人来说,理想是最重要的
C.朱德同志的一生是战斗的一生
D.马克思主义是中国共产党的指导思想
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端