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推荐等级:A.认识具有反复性、无限性
B.实践是认识的目的和归宿
C.实践是认识的来源和动力
D.真理既有客观性又有主观性
开始考试练习点击查看答案A.真理是具体的、有条件的
B.实践是认识的基础
C.认识具有反复性、无限性
D.实践具有社会历史性
开始考试练习点击查看答案A.具有不确定性
B.受客观条件制约
C.是由认识工具决定的
D.随着实践的深入而发展
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.感性认识是低级阶段,理性认识是认识的高级阶段
B.认识了事物的现象不等于认识了事物的本质
C.理性认识比感性认识更可靠,更正确
D.只有对事物的本质有了正确的认识才能对实践起科学的指导作用
开始考试练习点击查看答案A.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
B.溪云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.天时日事人相催,冬至阳生春又来
开始考试练习点击查看答案A.真理具有相对性,因此真理是因人而异的
B.人们的认识在实践基础上不断深化和发展
C.具体事物之间都是相互影响、相互制约的
D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
开始考试练习点击查看答案A.近水楼台先得月,向阳花木易为春
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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