高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理（22）

试卷预览

• 21从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要正确处理好效率与公平的关系”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明( ) ①认识随着实践的变化而改变 ②科学理论都是与实践的具体的历史的统一 ③人类社会是相对静止与绝对运动的统一 ④认识是不断扩展、深化和向前推移的过程

  A.①

  B.①②

  C.①②③

  D.①②③④

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• 22被誉为“杂交水稻之父”、享誉全球的农业科学家袁隆平在介绍他的“成才经”时说：和艺术家一样，科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘，它是在知识、经验和思索结合后，由外界诱发而形成的创造性思维。袁隆平的“成才经”告诉我们 ①人的创造性思维的获得是以实践为基础的 ②人的认识来源于客观、灵感来源于主观 ③获得知识是得到灵感的重要条件 ④人的创造性思维的获得，需要发挥主观能动性

  A.①②

  B.②③④

  C.③④

  D.①③④

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• 23为了应对互联网的迅速发展，针对第一代互联网数据包传送格式设计时的局限性，世界互联网工程组织设计并正式发布了面向下一代互联网的数据包传送格式这表明

  A.实践是认识发展的动力

  B.实践是认识的来源

  C.实践是认识的目的

  D.实践是检验真理的唯一标准

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• 24牛顿发现万有引力时，其思考功夫是非常突出的，他把看起来毫不相干的几种情形统一起来，找到了太阳、行星、卫星和地面物体之间的相互联系的共同性，然后把这些共同性加以提炼，最终把它确定为一种内在的东西，即引力联系。这就找到了同类现象的本质和规律。牛顿发现万有引力的这一思维过程主要体现了 ①去粗取精     ②去伪存真    ③由此及彼   ④由表及里

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 25十七大报告强调“使生态文明观念在全社会牢固树立”。从哲学角度来看在全社会牢固树立生态文明观念的原因是（   ）

  A.意识对事物的发展具有积极作用

  B.科学认识对实践具有指导作用

  C.错误的意识能够阻碍客观事物的发展

  D.正确的意识决定事物的发展

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• 26马克思主义哲学第一次对实践作出科学的说明，认为实践就是人们改造客观世界的一切活动。下列对实践认识正确的是（  ） ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们变革客观事物的活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动

  A.①②

  B.②④

  C.①③

  D.③④

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• 27“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这句话

  A.否认了真理的客观性

  B.承认了真理的相对性

  C.认为事物是不可知的

  D.否认了人的主观能动性

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• 28实践是人类所特有的活动，具有客观物质性、能动性、社会历史性的特征。实践的客观物质性使实践区别于（  ）

  A.动物的活动

  B.认识活动

  C.主观能动性

  D.改造社会的活动

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• 29在摩托车赛车场上，有一个“弯道超车”理念，即摩托车因同等马力很难在直道线路胜出，而在弯道线路，车手则可以利用自己的技术优势超车胜出。从思维方式上看，与直道超车相比，“弯道超车”理念体现了

  A.意识对物质的决定作用

  B.大胆、合理的想象

  C.透过现象认识事物的本质

  D.创造性思维的作用

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• 30“‘嫦娥一号’研发团队用短短三年多时间攻克了一系列技术难题，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术，使中国人更加深入地认识宇宙”。这体现了

  A.实践是认识的来源

  B.实践是检验认识的真理性的唯一标准

  C.实践是认识发展的动力

  D.实践是认识的目的和归宿

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