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推荐等级:A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
B.夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
开始考试练习点击查看答案A.追求真理是认识活动的归宿
B.人的主观能动性受客观规律的制约
C.规律是人们对事物的正确认识
D.人能够认识和利用规律
开始考试练习点击查看答案A.把整体误解为部分
B.把矛盾的普遍性误解为特殊性
C.把现象误解为本质
D.把必然性误解了偶然性
开始考试练习点击查看答案A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.(1)(3)(4)(6)
B.(1)(4)(6)
C.(3)(4)(6)
D.(1)(4)(5)
开始考试练习点击查看答案A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.追求真理是一个永无止境的过程
B.认识是一个直线上升的过程
C.认识是一个追求终极真理的过程
D.认识来源于实践
开始考试练习点击查看答案A.矛盾主次方面在一定条件下相互转化
B.人类能够科学地运用规律造福于社会
C.发挥主观能动性与尊重规律总是统一的
D.关键部分在一定条件下决定事物的全局
开始考试练习点击查看答案A.弱肉强食是自然规律
B.动物的生存竞争非常残酷
C.看问题要坚持矛盾分析法
D.外因有时对事物起决定作用
开始考试练习点击查看答案A.自然界的客观性
B.意识的创造性
C.思维与存在的同一性
D.实践的创新性
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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