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推荐等级:A.充分发挥主观能动性,顽强拼搏,战胜困难和挫折
B.尽量回避和绕开困难和挫折
C.努力寻求造成挫折和失败的客观原因
D.怨天尤人,悲观失望
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.否定了事物的客观性
B.夸大了人的主观能动性
C.否认了事物的相对静止
D.割裂了物质和运动的关系
开始考试练习点击查看答案A.能够限制或排除不利条件的影响
B.可能会受到客观条件的阻碍
C.就能办好一切事情
D.必须尊重客观规律、正视客观条件
开始考试练习点击查看答案A.克服困难需要充分发挥意识能动作用
B.人的意识决定事物的变化发展
C.发挥主观能动性就能克服困难
D.成功和失败在一定条件下可以相互转化
开始考试练习点击查看答案A.不同的人对同一事物有不同的看法
B.人的意识具有能动性
C.认识有正确和错误之分
D.不同意识对事物所起的作用不同
开始考试练习点击查看答案A.矛盾是普遍的客观存在的
B.充分发挥人的主观能动性
C.事物发展的总趋势是向前的
D.正确的意识能推动事物的发展
开始考试练习点击查看答案A.科学理论对实践具有巨大推动作用
B.意识是人们对客观事物的主观映象
C.意识对物质具有能动的反作用
D.实践具有社会历史性
开始考试练习点击查看答案A.人的意识活动不是由客观事物决定的
B.人的意识活动不遵循认识的一般规律
C.设计者的感受完全是主观形成
D.人的意识具有能动性和创造性
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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