¥10.00
推荐等级:A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中
B.事物运动变化是有规律的
C.规律是可以被人们认识和利用的
D.在错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染,违背了客观规律
开始考试练习点击查看答案A.这些自然现象的出现是无规律可循的
B.人在规律面前是无能为力的
C.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物
D.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.②③
C.①②
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.客观与主观的具体的历史的统一
B.量变与质变的有机统一
C.发挥主观能动性与尊重客观规律的统一
D.事物发展是前进性和曲折性的统一
开始考试练习点击查看答案A.人类可以认识和利用规律造福自身
B.实践活动不受客观条件的制约
C.发挥主观能动性可以创造一切奇迹
D.人类已经全面把握自然规律
开始考试练习点击查看答案A.人的主观能动性能够制约客观规律
B.创造性思维决定事物的发展
C.人类认识和利用规律的能力不断提高
D.人们能够创造和改造自然规律
开始考试练习点击查看答案A.人们可以创造规律利用自然
B.泼挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础
C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害
D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福
开始考试练习点击查看答案A.事物只有在一定条件下才能运动
B.在特殊情况下,静止不一定需要条件
C.在一定条件下,事物有相对静止的一面
D.运动的形式是多种多样的
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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