¥10.00
推荐等级:A.①③
B.②③
C.①②
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.尊重客观规律离不开发挥主观能动性
B.规律具有客观性,必须遵循规律办事
C.联系是客观的,不以人的意志为转移
D.充分利用客观条件,能实现人生价值
开始考试练习点击查看答案A.立足整体,统筹全局
B.尊重客观规律,发挥主观能动性
C.解放思想,与时俱进
D.重视量的积累,促成质的飞跃
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.意识具有独立性、客观性
B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一
C.物质具有可知性、能动性
D.发挥主观能动性要与按规律办事相结合
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.人不能两次踏进同一条河流
B.人一次也不能踏进同一条河流
C.江山易改,本性难移
D.坐地日行八万里,巡天遥看一千河
开始考试练习点击查看答案A.量变是质变的必要准备,要注重量的积累
B.质变是量变的必然结果,要促成质变
C.在矛盾同一性和斗争性原理的指导下,实现创新性发展
D.在认识和改造世界的活动中有所建树,必须充分发挥主观能动性
开始考试练习点击查看答案A.静止是绝对的不动,是运动的特殊状态
B.静止不是绝对的不动,是一种不显著的运动,是运动的特殊状态
C.静止是运动的特殊状态,是无条件的、相对的运动
D.静止在一定条件下,可以是指永恒不动
开始考试练习点击查看答案A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端