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推荐等级:A.对症下药,量体裁衣
B.欲擒故纵,声东击西
C.因时制宜,因地制宜
D.因材施教,因人而异
开始考试练习点击查看答案A.标本兼治
B.釜底抽薪
C.居安思危
D.金无足赤
开始考试练习点击查看答案A.想问题、办事情既要全面,又要善于抓住重点
B.矛盾双方的地位是不平衡的
C.矛盾的主、次方面是辨证统一的
D.主、次矛盾在一定条件下可以相互转化
开始考试练习点击查看答案A.制度创新是社会变革的先导
B.理论创新决定实践创新
C.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
开始考试练习点击查看答案A.抓主要矛盾 和矛盾的主要方面
B.重视量变,促成质变
C.具体问题具体分析
D.坚持重点论与两点论的统一
开始考试练习点击查看答案A.一分为二看问题
B.重视量的积累
C.具体问题具体分析
D.重视质的变化
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
开始考试练习点击查看答案A.人们对事物的评价并非是人脑对客观事物的反映
B.实践具有主观能力性,要提高实践活动的自觉性
C.受主客观因素的影响,人们对同一事物有不同的认识
D.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
开始考试练习点击查看答案A.制度创新是社会变革的先导
B.理论创新决定实践创新
C.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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