¥5.00
推荐等级:A.重义轻利开始改变
B.商人地位普遍提高
C.商品经济快速发展
D.重农抑商名存实亡
开始考试练习点击查看答案A.君主专制的强化
B.“男耕女织”的自然经济
C.闭关锁国的政策
D.宋明理学的消极影响
开始考试练习点击查看答案A.事实上是重农抑商经济政策破产的鲜明体现
B.是古代中国社会生产力发展必然结果之要求
C.是商业发展、商人地位不断提高冲击的结果
D.是古代中国统治不力,统治者不得已而为之
开始考试练习点击查看答案A.商品经济空前繁荣
B.纸币交子大量发行
C.商帮囤积铜钱置地
D.国家财政入不敷出
开始考试练习点击查看答案A.杜诗发明和推广水排
B.铁农具的广泛应用
C.铁业官营政策的推行
D.民营手工业的发展
开始考试练习点击查看答案A.民为邦本
B.休养生息
C.农商并重
D.重农抑商
开始考试练习点击查看答案A.阻止了白银外流
B.有利于纸币的流通
C.阻碍了国际市场拓展
D.抵制了外来经济侵略
开始考试练习点击查看答案A.以征收实物税为主
B.推行抑商政策
C.各关口的关税税率不尽相同
D.农民的负担较重
开始考试练习点击查看答案A.租佃制经营方式的推广
B.制瓷、矿冶等手工业技术均有较大进步
C.苏州丝织业“小户”“听大户呼织”、“计日受值”
D.世界白银的一半流入中国,市面上大量使用白银
开始考试练习点击查看答案A.“东北半城皆居机户,郡城之东皆习机业”
B.“机户出资,机工出力,相依为命久矣”
C.“得业则生,失业则死”
D.“皆自食其力之良民也”
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端