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推荐等级:A.北魏前期
B.唐朝后期
C.两宋之际
D.元末明初
开始考试练习点击查看答案A.女娲补天
B.神农制耒
C.大禹治水
D.武王分封
开始考试练习点击查看答案A.把部分地主的土地分给农民
B.起到过抑制土地兼并的作用
C.完全取消了土地买卖
D.没有具体的授田规定
开始考试练习点击查看答案A.释放了土地私有的活力
B.导致了当时的积贫积弱
C.促使其内部社会矛盾急剧恶化
D.促进了自耕农的增多
开始考试练习点击查看答案A.田业买卖还会受到家族宗族势力的干预
B.执行“不抑兼并”的土地政策
C.买方完全可以根据个人自由意志买田业
D.朝廷对民间土地买卖管理较弱
开始考试练习点击查看答案A.太平天国要实现“耕者有其田”
B.太平天国主张平分产品
C.太平天国主张平分土地
D.农民平均承担土地经营
开始考试练习点击查看答案A.铁犁牛耕的出现
B.耕犁技术的成熟
C.精耕细作的开始
D.单位亩产量提高
开始考试练习点击查看答案A.稻和麦
B.玉米和甘薯
C.大麦和小麦
D.粟和稻
开始考试练习点击查看答案A.范成大的诗激情浪漫,其诗不足以信
B.范成大是唐代田园诗人,意见具有权威性
C.外国学者以诗证史,令人耳目一新
D.历史研究可以以诗证史,但需详加考证
开始考试练习点击查看答案A.铁犁牛耕的出现
B.耕犁技术的成熟
C.精耕细作的开始
D.单位亩产量的提高
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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