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推荐等级:A.家庭自身产生、发展与消亡的过程
B.家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束
C.恋爱和丧偶不属于家庭生活周期
D.每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段
E.家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
开始考试练习点击查看答案A.经济来源
B.夫妻生活中的人际交往技巧
C.婚姻生活中良好的自主性、合作性和适应性
D.共同的生活模式
E.共同解决问题的办法
开始考试练习点击查看答案A.环境资源
B.维护支持
C.爱的支持
D.信息和教育
E.结构支持
开始考试练习点击查看答案A.家庭资源充足
B.家庭资源不足
C.家庭调适良好
D.家庭功能不平衡
E.以上都不是
开始考试练习点击查看答案A.通过电话提前预约访问时间
B.事前制订具体的访视计划
C.事前熟悉被访家庭及成员的有关健康资料
D.根据不同的评估目的灵活采取各种访问手段
E.每次访问时间一般在60分钟内为好
开始考试练习点击查看答案A.家庭生活问题
B.严重的家庭功能障碍
C.婚姻咨询
D.家庭遗传学咨询
E.以上均是
开始考试练习点击查看答案A.通过家访收集资料的方法
B.通过直接观察收集资料的方法
C.通过电话收集资料的方法
D.通过直接面谈收集资料的方法
E.以上均是
开始考试练习点击查看答案A.评估的重点放在患病的家庭成员上
B.评估家庭问题的同时掌握家庭的优点
C.使家庭参与包括评估在内的护理程序的整个过程
D.尽可能收集综合的资料,正确的解释和判断
E.持家庭的多种性和可变性观点进行评估
开始考试练习点击查看答案A.掩饰性的沟通
B.替代性的沟通
C.明白直接的沟通
D.间接的沟通
E.机械的沟通
开始考试练习点击查看答案A.家庭关怀度指数主要反映某一家庭成员对家庭功能状态的主观感觉
B.家庭关怀度指数不用于家庭功能的筛检
C.家族谱主要反映家庭的客观资料
D.McMaster家庭评估模型用于有功能障碍家庭的整体性评估
E.ECO-MAP图把家庭作为病人
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