¥5.00
推荐等级:A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
开始考试练习点击查看答案A.禅让制
B.世袭制
C.宗法制
D.分封制
开始考试练习点击查看答案A.分封诸侯建立诸侯国,各诸侯国互不统属,都听命于周天子
B.依靠血缘宗亲建立起严格的等级秩序,排除了异姓贵族参与政权
C.使土地和人口层层向下分封,中央权力随之逐级弱化,形成“国中有国”的局面
D.激化了西周统治阶级内部的矛盾,加速了西周的灭亡
开始考试练习点击查看答案A.禅让制
B.分封制
C.宗法制
D.世袭制
开始考试练习点击查看答案A.提倡一夫一妻
B.维护母系家长的地位
C.规范诸侯们的婚姻
D.维护宗法制度
开始考试练习点击查看答案A.世袭制的父死子继原则
B.宗法制的嫡长子继承原则
C.君主制的集权独裁原则
D.禅让制的尚贤原则
开始考试练习点击查看答案A.姬燮虽然懦弱,但为人宽厚
B.周孝王为人残暴,触犯了诸侯的利益
C.依据分封制,诸侯有扶立周王权力
D.姬燮乃周王室嫡长子,理应继承王位
开始考试练习点击查看答案A.以嫡长子继承制为核心,保障国王的权威和政治隶属关系
B.以家族的分配制度保障各级贵族的世卿世禄制度
C.以血缘亲疏关系确立土地、财产和权力的继承,保障了国家内部的稳定
D.以宗法制保障权力和财产的再分配,从而稳定各级贵族的统治
开始考试练习点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制
D.内外服制
开始考试练习点击查看答案A.禅让制
B.井田制
C.嫡长子继承制
D.郡县制
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端