¥5.00
推荐等级:A.伽利略
B.牛顿
C.普朗克
D.爱因斯坦
开始考试练习点击查看答案A.达尔文
B.牛顿
C.爱因斯坦
D.法拉第
开始考试练习点击查看答案A.前者概括了后者
B.前者否定了后者
C.前者发展了后者
D.前者融合了后者
开始考试练习点击查看答案A.发电机
B.纺纱机
C.电动机
D.改良蒸汽机
开始考试练习点击查看答案A.发电机
B.纺纱机
C.电动机
D.蒸汽机
开始考试练习点击查看答案A.①④
B.②④⑥
C.①③⑤
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.开始发明和使用机器
B.推动蒸汽时代到来
C.促使科技紧密结合
D.标志近代交通开始
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.汽车在马路上奔驰
B.人们可以坐火车外出
C.电灯照亮千家万户
D.电话成为重要通讯工具
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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