¥5.00
推荐等级:A.粉碎了日军速战速决的战略目标
B.加速抗日民族统一战线最终建立
C.中国政府正式对日本宣战
D.中国的政治中心被迫由北往南移
开始考试练习点击查看答案A.国民党主要在敌后抗战
B.国民党抗战主要采用游击战
C.国民党只在正面战场抗战
D.国民党执行片面抗战路线
开始考试练习点击查看答案A.粉碎国民党对根据地的围剿
B.扩大全民族抗战的群众基础
C.巩固新生的中华苏维埃政权
D.纠正农村工作中的左倾错误
开始考试练习点击查看答案A.国民革命时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.“文化大革命”时期
开始考试练习点击查看答案A.淞沪会战
B.太原会战
C.徐州会战
D.百团大战
开始考试练习点击查看答案A.陕甘宁边区成为全国抗战的指挥中枢和总后方
B.新四军深入华北敌后开展游击战争
C.八路军在该地区进行了百团大战
D.国共之间合作紧密
开始考试练习点击查看答案A.延安成为全国抗战的指挥中枢
B.抗日根据地威胁了日军的后方
C.国共两党军队消除了军事摩擦
D.八路军夺取了敌人的中心城市
开始考试练习点击查看答案B.C.D.
开始考试练习点击查看答案A.1840年—1842年间
B.1927年—1936年间
C.1937年—1945年间
D.1946年—1949年间
开始考试练习点击查看答案A.1941年底
B.1943年初
C.1944年底
D.1945年初
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端