¥5.00
推荐等级:A.两党的指导思想不同
B.两党所代表的阶级利益不同
C.两党的抗日策略不同
D.两党相互为敌
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.支援北伐战争的革命军队
B.争取反“围剿”斗争的胜利
C.渡过抗日战争的经济困难
D.救济生活困难的人民群众
开始考试练习点击查看答案A.北伐战争的胜利
B.抗日战争的胜利
C.红军长征的胜利
D.解放战争的胜利
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.②③①④
C.①③②④
D.②①③④
开始考试练习点击查看答案A.中国共产党坚持走农村包围城市的道路
B.城市的反动势力过于强大
C.王明“左”倾冒险主义错误所致
D.反对北洋军阀的斗争已基本结束
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.投笔从戎,参加北伐
B.参加红军,反对围剿
C.效法古人,抗战救国
D.投身革命,反对美蒋
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.阶级利益服从民族利益
B.结束国民党一党专政
C.推翻国民党统治
D.民主、团结、进步
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端