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推荐等级:A.两次合作都是在中华民族生死存亡关头的背景下实现的
B.两次合作都是中途破裂,合作的目标都没实现
C.两党性质不同,只能通过武力对抗解决矛盾
D.合则两利,分则不利
开始考试练习点击查看答案A.北伐战争
B.百团大战
C.辽沈战役
D.渡江战役
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
开始考试练习点击查看答案A.北伐战争中的壮志雄心
B.西安事变中的胆战心惊
C.武汉会战中的进退失踞
D.败退台湾后的沮丧心情
开始考试练习点击查看答案A.辛亥革命
B.国民革命
C.抗日战争
D.解放战争
开始考试练习点击查看答案A.继孙中山先生后,蒋介石创造的成就有目共睹
B.蒋介石必将统一中国
C.蒋介石领导中国人民取得了抗日战争的胜利
D.进行了反共大屠杀后的蒋介石充满杀气
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案A.共产党领导的工人运动取得成功
B.“打倒列强除军阀”是全国人民的共同心愿
C.孙中山对三民主义进行重新解释
D.共产国际对两党合作的推动作用
开始考试练习点击查看答案A.辛亥革命
B.国民革命
C.抗日战争
D.解放战争
开始考试练习点击查看答案A.北伐果实被蒋介石窃取
B.南昌起义
C.抗战
D.第五次反围剿失利
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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