¥5.00
推荐等级:A.太平天国的斗争策略
B.紧张的军事形势
C.领导集团的内部矛盾
D.其代表的小农经济的性质
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.②④
C.①②③
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.主张奖励发明,实行专利制度
B.主张效仿西方,在中国发展资本主义
C.唤醒了中国人,促进思想上的启蒙
D.主张在平等基础上同各国自由通商,进行文化交流
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.鸦片战争
B.太平天国运动
C.戊戌变法
D.辛亥革命
开始考试练习点击查看答案A.太平天国运动
B.洋务运动
C.义和团运动
D.辛亥革命
开始考试练习点击查看答案A.代表了中国社会发展的方向
B.突出反映了农民对社会经济发展和农业近代化的强烈要求
C.有利于中国资本主义的发展
D.突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望
开始考试练习点击查看答案A.曾国藩在《讨粤匪檄》中哀叹:“中国数千年礼义人伦诗书典则,一旦扫地荡尽”
B.《贼情汇纂》记载:“凡掳之人,每视其人之手,如掌心红润,十指无茧者,恒指为妖,或一见即杀”
C.《天朝田亩制度》规定:“凡天下田,天下人同耕”
D.洪秀全著书《原道醒世训》,宣传“皇上帝是唯一真神,上帝面前人人平等”
开始考试练习点击查看答案A.是中国历史上农民战争的最高峰
B.规模大、时间长、影响深远
C.提出了向西方学习的主张
D.担负了反封建反侵略的任务
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.③④⑤
C.①⑤
D.②③⑤
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端